Trong giáo dục hiện đại, tiếng Anh không chỉ là công cụ giao tiếp mà còn là ngôn ngữ của khoa học – công nghệ, giúp học sinh đọc biểu đồ, hiểu báo cáo thực nghiệm và trình bày kết quả dựa trên bằng chứng. Vì vậy, cách học Tiếng Anh qua Khoa học theo định hướng CLIL/STEAM đang trở thành “chuẩn mới”: một tiết học – hai mục tiêu, vừa phát triển năng lực ngôn ngữ học thuật, vừa rèn tư duy khoa học và giải quyết vấn đề.

Đồng hành với xu thế ấy, Global Science cung cấp các chủ điểm khoa học gần gũi đời sống và hệ thống đánh giá theo năng lực, giúp giáo viên dạy hiệu quả và học sinh học sâu – áp dụng rộng. Ở bậc Tiểu học và THCS, mô hình này đặc biệt vượt trội khi tạo được động lực học tập bền vững: Tiếng Anh trở thành công cụ khám phá thế giới, còn kiến thức khoa học là chất liệu để luyện nghe – nói – đọc – viết có ý nghĩa.

Bài viết này sẽ trình bày 10 lý do vì sao học tiếng Anh qua khoa học cùng Global Science xứng đáng là “tiêu chuẩn mới” trong kỷ nguyên hiện đại.

1. Khám phá 10 lý do tại sao học tiếng Anh qua môn Khoa học là “tiêu chuẩn mới”

Trước hết hãy cùng tìm hiểu rõ 10 lý do giải thích tại sao việc học tiếng Anh qua khoa học lại đang là xu thế và là nền tảng cần thiết để học sinh phát triển về sau.

Lý do 1: Ngôn ngữ và kiến thức học thuật “2 trong 1”

Một trong những điểm mạnh lớn nhất khi học Tiếng Anh qua Khoa học chính là hiệu quả “2 trong 1”. Học sinh không chỉ tiếp cận từ vựng và cấu trúc ngôn ngữ trong ngữ cảnh khoa học thực tế mà còn được củng cố kiến thức khoa học nền tảng.

Ví dụ, khi học về chủ đề “Cấu tạo cơ thể người”, học sinh không chỉ ghi nhớ từ vựng như heart, lungs, nervous system… mà còn hiểu rõ chức năng và mối liên hệ giữa các bộ phận này. Chính sự lồng ghép kiến thức và ngôn ngữ này giúp việc ghi nhớ trở nên sâu sắc, bền vững hơn.

Lý do 2: Từ vựng “đúng chuẩn” & mang tính chuyển giao

Một thách thức của người học tiếng Anh qua khoa học là nắm được vốn từ vựng chuẩn xác, có khả năng ứng dụng linh hoạt. Học sinh được tiếp cận hệ thống từ vựng trọng tâm xoay quanh các chủ đề khoa học quen thuộc và gần gũi: cơ thể người, vật chất, năng lượng, môi trường, vũ trụ…

Không chỉ dừng ở việc học “từ mới”, học sinh còn làm quen với ngôn ngữ học thuật mang tính ứng dụng cao: định nghĩa, mô tả, so sánh, giải thích nguyên nhân – kết quả. Những cấu trúc này có thể được chuyển giao để sử dụng trong các môn học khác như Toán, Công nghệ, hay thậm chí trong các bài thuyết trình, báo cáo sau này.

Lý do 3: Tư duy phản biện và giải quyết vấn đề

Một trong những năng lực quan trọng của thế kỷ 21 chính là tư duy phản biện và khả năng giải quyết vấn đề. Học Tiếng Anh qua môn Khoa học tạo cơ hội để học sinh hình thành và rèn luyện năng lực này ngay từ sớm.

Trong các hoạt động học tập, học sinh được khuyến khích quan sát hiện tượng, đặt câu hỏi, đưa ra giả thuyết, tiến hành thí nghiệm và kiểm chứng kết quả. Quá trình đó, ngôn ngữ tiếng Anh trở thành công cụ  thực tế để học sinh trình bày lập luận, ghi chép dữ liệu và báo cáo kết quả nghiên cứu, nuôi dưỡng thói quen tư duy khoa học và logic.

Lý do 4: Gắn với trải nghiệm, thí nghiệm & hoạt động STEM

Khác với cách học truyền thống chỉ xoay quanh sách vở, học tiếng Anh qua khoa học chú trọng vào trải nghiệm và hoạt động STEM. Học sinh không chỉ đọc và ghi nhớ ngôn ngữ – kiến thức, mà còn tham gia vào những thí nghiệm đơn giản, các mini-project, hay hoạt động nhóm liên quan đến đời sống thực tế.

Khi thực hiện một dự án nhỏ, ví dụ như tái chế chai nhựa thành đồ vật hữu ích, học sinh vừa được áp dụng kiến thức khoa học, vừa rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng Anh để thảo luận, hợp tác và thuyết trình. Chính sự gắn kết giữa kiến thức – trải nghiệm – ngôn ngữ này giúp việc học trở nên sinh động, hấp dẫn và đầy tính ứng dụng.

Lý do 5: Tăng động lực học tập nhờ tính khám phá

Một trong những lợi ích rõ rệt nhất của việc học Tiếng Anh qua Khoa học là tạo ra hứng thú tự nhiên cho học sinh. Các chủ đề khoa học luôn gắn liền với sự tò mò, khám phá: từ những điều quen thuộc trong thiên nhiên, môi trường xung quanh, đến những bí ẩn của vũ trụ và công nghệ tương lai.

Khi sự tò mò được khơi dậy, học sinh sẽ có nhu cầu diễn đạt ý tưởng bằng tiếng Anh, từ đó việc học trở nên tự nhiên và ít áp lực hơn, giúp học sinh duy trì động lực học tập lâu dài và phát triển niềm yêu thích cả với ngôn ngữ lẫn khoa học.

Lý do 6: Phù hợp Chương trình GDPT 2018 định hướng năng lực & liên môn

Chương trình GDPT 2018 nhấn mạnh định hướng phát triển năng lực toàn diện, thay vì chỉ dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức. Trong đó, việc học liên môn được coi là giải pháp quan trọng để học sinh vận dụng linh hoạt kiến thức từ nhiều lĩnh vực vào thực tiễn.

Việc học tiếng Anh qua khoa học bám sát tinh thần này khi tích hợp các nội dung từ Tự nhiên & Xã hội và Khoa học Tự nhiên. Học sinh vừa rèn ngôn ngữ, vừa hình thành năng lực tư duy khoa học, kỹ năng hợp tác và giải quyết vấn đề. Điều này giúp các em đáp ứng đúng mục tiêu đổi mới giáo dục: học để hiểu, học để làm, và học để cùng nhau tạo ra giá trị.

Lý do 7: Rèn đủ 4 kỹ năng trong bối cảnh học thuật

Khác với cách học tiếng Anh thiên về ngữ pháp và từ vựng rời rạc, việc học tiếng Anh qua khoa học mang đến trải nghiệm rèn luyện đầy đủ cả 4 kỹ năng trong bối cảnh học thuật.

Kỹ năng Nghe và Đọc được phát triển thông qua việc tiếp cận các văn bản khoa học, sơ đồ, biểu đồ, hay mô tả quy trình. Trong khi đó, kỹ năng Nói và Viết được rèn qua các hoạt động mô tả, so sánh, thuyết minh và tường thuật thí nghiệm. Nhờ đó, học sinh không chỉ nâng cao khả năng giao tiếp tiếng Anh, mà còn xây dựng nền tảng ngôn ngữ phục vụ học tập và nghiên cứu trong tương lai.

Lý do 8: Hình thành phẩm chất & giá trị sống

Giáo dục không chỉ hướng đến tri thức, mà còn nuôi dưỡng phẩm chất và giá trị sống tích cực.

Thông qua các tình huống thực tế, học sinh học cách yêu thiên nhiên, trân trọng con người, quan tâm đến sự an toàn của bản thân, và hình thành ý thức tiết kiệm, bảo vệ tài sản cộng đồng. Ngôn ngữ tiếng Anh ở đây trở thành công cụ truyền tải thái độ tích cực và trách nhiệm xã hội, góp phần xây dựng thế hệ công dân toàn diện.

Lý do 9: Chuẩn bị cho tương lai: STEM & công dân toàn cầu

Thế kỷ 21 đòi hỏi những công dân có khả năng hội nhập quốc tế, am hiểu khoa học và công nghệ.

Học sinh được chuẩn bị nền tảng để tiếp cận các môn học tích hợp và kỳ thi có yếu tố quốc tế. Đồng thời, khả năng đọc hiểu tài liệu khoa học bằng tiếng Anh giúp các em sẵn sàng cho các định hướng nghề nghiệp liên quan đến STEM – nhóm ngành được dự báo dẫn dắt nền kinh tế tương lai. Việc học Tiếng Anh qua Khoa học chính là bước chuẩn bị quan trọng để học sinh trở thành công dân toàn cầu.

Lý do 10: Dễ mở rộng ra dự án, CLB, thi đua học thuật

Với việc học tiếng Anh qua khoa học, có thể tổ chức các hội chợ khoa học, hay các buổi thuyết trình bằng poster, video lab report.

Những hoạt động này giúp học sinh thể hiện năng lực của mình qua sản phẩm cụ thể, đồng thời tạo sự kết nối chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình. Phụ huynh có thể dễ dàng theo dõi, đánh giá sự tiến bộ của con, còn học sinh thì được trải nghiệm niềm vui học tập gắn liền với thành quả rõ ràng.

Qua 10 lý do trên, có thể thấy rằng học Tiếng Anh qua môn Khoa học không chỉ là một phương pháp mới mẻ, mà thực sự là tiêu chuẩn giáo dục hiện đại. Cách học này mang lại lợi ích toàn diện: vừa phát triển ngôn ngữ, vừa nuôi dưỡng tư duy khoa học, vừa hình thành phẩm chất sống tích cực và chuẩn bị hành trang cho tương lai hội nhập.

Xem thêm:

• Global Science 1
• Global Science 2
• Global Science 3
• Global Science 4
• Global Science 5
• Global Science 6
• Global Science 7
• Global Science 8
• Global Science 9

2. Giới thiệu bộ sách Global Science

Tóm lại, để mô hình “học tiếng Anh qua Khoa học” thực sự hiệu quả, học sinh cần được học trong một chương trình bài bản với cấu trúc rõ ràng, hệ thống từ vựng trọng tâm, các nhiệm vụ tư duy và hoạt động STEM gắn với thực tiễn. Chính sự kết hợp này giúp việc học trở nên trọn vẹn, không chỉ dừng lại ở tri thức ngôn ngữ mà còn mở rộng sang năng lực khoa học và phẩm chất sống.

Và đó cũng chính là lý do bộ sách Global Science ra đời, đáp ứng trọn vẹn những tiêu chí này cho bậc Tiểu học và THCS.

Tổng quan bộ sách

Global Science là bộ sách do NXBGDVN biên soạn, tiên phong trong việc giúp học sinh Tiểu học và THCS tiếp cận từ vựng và khái niệm khoa học bằng tiếng Anh một cách hệ thống và hấp dẫn. Bộ sách mang đến lợi ích kép: vừa phát triển kỹ năng ngôn ngữ (Nghe – Nói – Đọc – Viết), vừa củng cố kiến thức khoa học nền tảng.

Không dừng ở đó, Global Science còn nuôi dưỡng năng lực tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề, khuyến khích học sinh khám phá và sáng tạo thông qua các hoạt động thực tế.

Căn cứ chương trình & định hướng

Bộ sách Global Science được biên soạn dựa trên Khung Chương trình môn Tiếng Anh và chương trình Tự nhiên & Xã hội/Khoa học/Khoa học tự nhiên ở cấp Tiểu học và THCS. Nội dung bám sát định hướng phát triển năng lực và tiếp cận liên môn của Chương trình GDPT 2018.

Mỗi chủ đề đều được chọn lọc kỹ lưỡng, đảm bảo vừa gần gũi với học sinh, vừa mở rộng tri thức theo chuẩn quốc tế. Từ vựng trọng tâm và mẫu câu được xây dựng xoay quanh ngôn ngữ khoa học học thuật, giúp học sinh làm quen với cách diễn đạt chuẩn xác, logic và có tính ứng dụng cao.

Cấu trúc & trải nghiệm học tập

Ở cấp Tiểu học, mỗi bài học được thiết kế theo chu trình 6 bước:

• Get Ready: gợi mở chủ đề bằng bài hát, trò chơi hoặc hoạt động tương tác.
• Explore: quan sát và khám phá qua tranh ảnh, hoạt động dẫn nhập.
• Learn: tiếp cận kiến thức khoa học cốt lõi kèm từ vựng và mẫu câu phù hợp lứa tuổi.
• Use: vận dụng thông qua bài tập, trò chơi, hoạt động nhóm.
• Connect to World:  áp dụng vào tình huống thực tiễn, mini-project hoặc hoạt động STEM.
• Check & Think: tổng kết, tự đánh giá.

Cuối mỗi chủ đề, học sinh sẽ được tham gia STEM Corner – nơi thực hiện dự án sáng tạo, và phần Review – giúp ôn tập và củng cố toàn bộ kiến thức.

Ở cấp THCS, cấu trúc bài học được sắp xếp logic theo tiến trình lớp học gồm 4 phần chính:

• Getting Started: khởi động bằng hội thoại, câu chuyện hoặc tình huống quen thuộc, giới thiệu từ vựng trọng tâm.
• Science in Focus: kiến thức khoa học được trình bày bằng ngôn ngữ học thuật trực quan (hình ảnh, sơ đồ, bảng biểu, định nghĩa).
• Practice: chuỗi hoạt động rèn luyện 4 kỹ năng, giúp học sinh vừa củng cố kiến thức vừa sử dụng tiếng Anh trong ngữ cảnh khoa học.
• Science Corner: mở rộng ứng dụng vào thực tiễn, khơi gợi câu hỏi và quan sát, biến kiến thức thành sự hiểu biết có ý nghĩa.

Nhờ thiết kế khoa học, sinh động và bám sát định hướng giáo dục hiện đại, Global Science trở thành bộ sách không thể thiếu cho học sinh, phụ huynh và giáo viên trong hành trình học tiếng Anh qua môn Khoa học.

3. Kết luận

10 lý do đã chỉ ra rõ ràng rằng học tiếng Anh qua môn Khoa học không chỉ là một xu hướng, mà đã trở thành tiêu chuẩn mới trong giáo dục hiện đại. Phương pháp này giúp học sinh vừa học ngôn ngữ, vừa mở rộng tri thức, nuôi dưỡng tư duy khoa học và phẩm chất sống cần thiết. Đây chính là nền tảng để các em tự tin hội nhập trong tương lai.

Bộ sách Global Science đã khẳng định vai trò tiên phong khi đáp ứng trọn vẹn yêu cầu đổi mới: cấu trúc bài học mạch lạc, gắn kết kiến thức với trải nghiệm, đồng hành cùng giáo viên và phụ huynh trong việc tạo ra hành trình học tập hiệu quả. Lựa chọn Global Science cũng chính là lựa chọn một giải pháp giáo dục toàn diện, trang bị cho thế hệ trẻ Việt Nam năng lực ngôn ngữ, tri thức khoa học và bản lĩnh toàn cầu cho hôm nay và mai sau.

Xem thêm: Top 5 lợi ích khi học tiếng Anh qua môn Toán với Global Maths