Ngày 15/8/2026, Vietnam EdTech Expo 2026 diễn ra tại Cung Triển lãm Kiến trúc Quy hoạch Xây dựng Quốc gia, Hà Nội, với chủ đề “Tái cấu trúc Giáo dục & Nhân lực Việt Nam trong kỷ nguyên AI”. Sự kiện quy tụ các chuyên gia, cơ sở giáo dục, doanh nghiệp và đơn vị công nghệ giáo dục cùng trao đổi về những xu hướng mới của giáo dục số. Đồng hành cùng sự kiện, Công ty Cổ phần Đầu tư phát triển Giáo dục Hà Nội (HEID) mang đến không gian trải nghiệm các sản phẩm, học liệu và giải pháp giáo dục số, thu hút sự quan tâm của đông đảo khách tham quan.
Không gian trải nghiệm và kết nối tại gian hàng HEID
Không khí tại gian hàng HEID diễn ra sôi nổi với các hoạt động tìm hiểu, trải nghiệm và trao đổi trực tiếp. Khách tham quan được giới thiệu về kho học liệu số, các công cụ hỗ trợ giáo viên, nền tảng quản lý học tập (LMS) và ứng dụng học tập dành cho học sinh trong hệ sinh thái hoclieu.vn; đồng thời trải nghiệm các giải pháp học liệu số Tiếng Anh được phát triển gắn với chương trình và sách giáo khoa.
Điểm đáng chú ý là các cuộc trao đổi tại gian hàng không chỉ xoay quanh việc “có những tính năng gì”, mà tập trung nhiều hơn vào cách sản phẩm có thể được sử dụng trong những tình huống dạy học cụ thể. Giáo viên quan tâm đến việc tìm kiếm và khai thác học liệu, chuẩn bị bài, giao nhiệm vụ, kiểm tra – đánh giá; trong khi những trao đổi về phía học sinh tập trung vào khả năng luyện tập, tự học và theo dõi kết quả. Những câu hỏi và phản hồi trực tiếp từ khách tham quan đã góp phần giúp HEID có thêm góc nhìn về nhu cầu thực tế của các cơ sở giáo dục.
Từ câu chuyện học liệu đến những vấn đề đặt ra trong kỷ nguyên AI
Những trao đổi tại gian hàng cũng gợi mở một vấn đề rộng hơn được đề cập trong chương trình chuyên môn của Vietnam EdTech Expo 2026: khi công nghệ và AI phát triển nhanh, giáo dục cần dựa vào đâu để bảo đảm chất lượng của nguồn nội dung được đưa vào quá trình dạy và học?
Tại sự kiện, PGS.TS. Nguyễn Chí Thành, Trưởng khoa Sư phạm, Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, có phần trình bày với chủ đề “Vai trò của Kho học liệu cấu trúc có bản quyền trong giáo dục phổ thông hiện nay”. Một trong những vấn đề được đặt ra là sự gia tăng nhanh chóng của các nội dung do AI tạo ra. Công nghệ giúp việc tạo nội dung trở nên dễ dàng hơn, nhưng đồng thời cũng đặt ra yêu cầu cao hơn về kiểm chứng độ chính xác, nguồn gốc và mức độ phù hợp của học liệu.
Từ góc nhìn đó, một kho học liệu số trong nhà trường không nên chỉ được hiểu là nơi lưu trữ tài liệu. Theo PGS.TS. Nguyễn Chí Thành, cấu trúc, bản quyền và khả năng kết nối là những yếu tố quan trọng để học liệu có thể được khai thác hiệu quả trong môi trường giáo dục số.
PGS.TS. Nguyễn Chí Thành, Trưởng khoa Sư phạm, Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ tại Vietnam EdTech Expo 2026
Khi học liệu trở thành một phần của hệ sinh thái giáo dục số
Từ những yêu cầu đó, vai trò của học liệu cũng được nhìn rộng hơn. Học liệu không chỉ là tài nguyên để giáo viên tìm kiếm và tham khảo, mà có thể trở thành điểm kết nối giữa nội dung giáo dục, hoạt động dạy học, công nghệ và dữ liệu học tập.
Đây cũng là hướng tiếp cận được thể hiện qua hoclieu.vn, giải pháp giáo dục số toàn diện do HEID phát triển. Hệ sinh thái kết nối bốn thành phần gồm kho học liệu số, công cụ hỗ trợ giáo viên, nền tảng quản lý học tập (LMS) và ứng dụng học tập dành cho học sinh.
Trong đó, kho học liệu số được xây dựng theo hướng bám sát Chương trình GDPT 2018 và sách giáo khoa, với nội dung được tổ chức theo cấp học, môn học, chủ đề và các yêu cầu liên quan đến hoạt động dạy học. Kho học liệu cung cấp câu hỏi, bài tập, đề kiểm tra và ngữ liệu phục vụ dạy học từ lớp 1 đến lớp 12; nội dung được phát triển bởi đội ngũ tác giả sách giáo khoa, chuyên gia giáo dục, giảng viên đại học và giáo viên giàu kinh nghiệm. Kho học liệu thuộc giải pháp hoclieu.vn cũng đã được Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam chứng nhận phù hợp để hỗ trợ học sinh, giáo viên và nhà trường trong quá trình dạy và học theo Chương trình GDPT 2018 và sách giáo khoa các môn học.
Khi được đặt cùng công cụ hỗ trợ giáo viên, LMS và ứng dụng học tập, học liệu có thêm khả năng được khai thác trong nhiều khâu của quá trình dạy – học: từ chuẩn bị bài, giao nhiệm vụ, luyện tập đến kiểm tra, đánh giá và theo dõi kết quả học tập. Đây chính là điểm chuyển từ một kho tài nguyên sang một thành phần của hệ sinh thái giáo dục số.
Điều này cũng cho thấy giá trị của học liệu số không chỉ nằm ở bản thân nội dung, mà còn ở cách nội dung được tổ chức, kết nối và đưa vào sử dụng. Khi học liệu có cấu trúc và được khai thác trong một hệ thống có khả năng kết nối, dữ liệu từ quá trình học tập có thể tiếp tục trở thành cơ sở để hỗ trợ giáo viên và người học.
Sự kết hợp giữa không gian trải nghiệm tại các gian hàng và các nội dung chuyên môn được trao đổi, thảo luận tại Vietnam EdTech Expo 2026 cho thấy một điểm chung: chuyển đổi số giáo dục không chỉ là câu chuyện đưa thêm công nghệ vào nhà trường. Đằng sau mỗi nền tảng, công cụ hay ứng dụng vẫn là những câu hỏi căn bản về nội dung, phương pháp dạy học, chất lượng học liệu và nhu cầu thực tế của người sử dụng.
Với HEID, sự kiện không chỉ là dịp giới thiệu những sản phẩm, học liệu và giải pháp đang được phát triển, mà quan trọng hơn là cơ hội lắng nghe giáo viên, nhà trường, đối tác và người sử dụng. Những trải nghiệm, trao đổi và phản hồi trực tiếp tại gian hàng sẽ là nguồn thông tin thực tiễn để HEID tiếp tục hoàn thiện học liệu và các giải pháp giáo dục số, hướng tới sự kết nối ngày càng chặt chẽ hơn giữa nội dung, sư phạm và công nghệ.
