Sách giáo viên Lịch sử và Địa lí 6 giới thiệu và hướng dẫn giáo viên triển khai một số phương án tổ chức dạy học các bài học trong sách giáo khoa để đạt mục tiêu dạy học được quy định trong Chương trình. Nội dung cuốn sách được biên soạn theo hai phân môn Lịch sử và Địa lí.
Phần một: Hướng dẫn chung
Phần này giúp giáo viên biết được quan điểm, ý tưởng biên soạn của sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 6 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống), qua đó làm rõ những điểm nổi bật của bộ sách. Đồng thời đề cập đến một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học, cách thức đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với môn Lịch sử và Địa 6.
Phần hai: Hướng dẫn dạy các bài cụ thể
Phần này đưa ra gợi ý cụ thể về cách tổ chức các hoạt động dạy học trong từng chương, bài (mục). Để thuận lợi cho giáo viên khi tổ chức dạy học, chúng tôi có gợi ý phương án phân chia nội dung cho từng tiết học. Tuy nhiên trong thực tế, các thầy, cô giáo có thể chủ động điều chỉnh thay đổi sao cho phù hợp với nội dung, năng lực, đặc điểm và điều kiện dạy học ở từng địa phương HS hứng thú hơn với môn học.
